مصاحبه با کارل کپ متخصص گیمیفیکیشن در آموزش

این پست ترجمه یک مصاحبه با کارل کپ بزرگ می‌باشد که با توجه به اینکه ایشان یک پیشگام در حوزه گیمیفیکیشن در آموزش هستند و کتاب ایشان توسط تیم آقای گیمیفیکیشن ترجمه شده است ترجمه این مصاحبه در اینجا آمده است.

لطفا در یک جمله کارهایی  را که انجام می‌دهید خلاصه  کنید .

من کارل کپ هستم. مطالعه و تحقیق می کنم، می نویسم و درمورد فناوری و  یادگیری با تمرکز بر بازی‌ها و گیمیفیکیشن آموزش می‌دهم.

 چگونه درگیر آموزش  و کمک به افراد برای درک بهتر آن شدید؟

من در شرکتی کار می‌کردم که یک شرکت طراحی آموزشی بود و خارج از محیط دانشگاه با رشته طراحی آموزشی آشنا شدم.  کار در کنار آن‌ها زندگی من را تغییر داد. وقتی فهمیدم این رشته در چه زمینه ای است و چگونه از طریق مداخلات یادگیریِ با دقت طراحی شده، مردم را تحت تاثیر قرار می‌دهد، علاقه‌مند شدم که بخشی از آن باشم. بعد از آشنایی با این رشته،  رشته ‌ی تحصیلی خود را به فناوری آموزشی تغییر دادم. به عقیده ‌ی من توانایی تاثیرگذاری بر روی فراگیران از طریق آموزش مبتنی بر بازی یک موضوع جذاب است و انجام آن با روش هایی مانند بازی ها و بازی وارسازی جالب به نظر می‌رسد.

 آقای کارل کپ چه زمانی واژه‌ی  گیمیفیکیشن توجه شما را به خود جلب کرد؟

برای پاسخ به این سوال باید بگویم که من به وبلاگ خود سر زدم و متوجه شدم که اولین پست من با کلمه‌ی گیمیفیکیشن در ۸ نوامبر ۲۰۱۰ بوده است. در واقع مدتی بود که در مورد مفهوم گیمیفیکیشن فکر می‌کردم و می‌نوشتم. من می دانستم که فراگیران می‌توانند از عناصر بازی‌ها در آموزش بهره مند شوند اما کلمه جذابی برای آن پیدا نمی‌کردم. در واقع من در مورد تاثیر عناصر مبتنی بر بازی بر یادگیری در  کتاب های gadgets، games و gizmos نوشته  بودم اما اصطلاح جالبی برای آن نداشتم.بنابراین وقتی کلمه گیمیفیکیشن را شنیدم فهمیدم این اصطلاحی است که می‌توانم  از آن استفاده کنم .همه اصطلاح گیمیفیکیشن را دوست ندارند اما  گیمیفیکیشن، استفاده از عناصر بازی در دستورالعمل‌های سنتی را به خوبی بیان می کند.

 چگونه بازی و گیمیفیکیشن در آینده تاثیرگذار خواهد بود؟

 به نظر می رسد بازی های مبتنی بر یادگیری و گیمیفیکیشن در صنعت آموزش با سرعت بیشتری در حال رشد هستند. عناصر مختلفی برای افزایش این رشد وجود دارند. اول اینکه، فناوری استفاده شده برای ایجاد بازی های  آموزشی و تجارب گیمیفیکیشن در دسترس تر است. برنامه ریزی یک بازیِ سطح بالا و همه آثارهنری مرتبط با آن ، همچنان دشوار است.  اما این برنامه ریزی ۱۰ برابر  نسبت به پنج سال پیش راحت تر اتفاق می‌افتد و پنج سال  آینده نیز راحت تر از امروز خواهد بود. فناوری، ایجاد بازی های یادگیری با کیفیت بالا را آسان  کرده است.

 دوم، نسل کنونی که وارد کار می‌شوند با بازی‌های ویدیویی بزرگ شده اند. آن‌ها با قوانین و مقررات بازی‌های ویدیویی آشنا هستند ، این بازی ها را روی دستگاه های تلفن همراه خود انجام می دهند و  از آن‌ها به منظور یادگیری استفاده  کرده و آموزش می بینند. آن‌ها همچنین انتظار سرگرمی بیشتری را در تعاملات هرروزه دارند. بنابراین انتظار می‌رود عناصر بازی های اضافه شده به تجربه های روزمره مانند رانندگی یا پرداخت هزینه بنزین ،بیشتر شبیه بازی باشند.

 سوم پایگاه تحقیقاتی برای یادگیری مبتنی بر بازی در حال رشد است. پیش از این در ادبیات تحقیق تمرکز کمی بر بازی برای یادگیری  بزرگسالان وجود داشت. اما ترکیبی از دو مورد اول باعث ایجاد تمرکز کامل در زمینه مطالعه بازی ها برای یادگیری شده است و تحقیقات موجود تاکنون برای تاثیر بازیها برای آموزش و یادگیری مثبت بوده است. گیمیفیکیشن هنوز به تحقیقات بیشتری نیاز دارد تا مشخص شود چه زمانی می تواند بیشترین تاثیر را داشته باشد.

چهارم ، بازی ها دارای عنصر اضافه شده ای برای قابلیت پخش هستند. اکثر مردم مایل نیستند بارها و بارها در یک سخنرانی معمولی در  کلاس یا یادگیری آنلاین بنشینند.  در حالی که همین افراد یک بازی را بارها و بارها انجام می‌دهند .بازی ها فرصتی برای تمرین و مهارت های مناسب را فراهم می آورند . فرد می‌خواهد بارها و بارها با آن ها درگیر شود زیرا عناصری دارند که به بازتولید سناریوها یا موقعیت ها و مشاهده نتیجه می پردازند. گیمیفیکیشن اگر به خوبی انجام شود افراد را از طریق محتوا پیش می‌برد و به آنها کمک می‌کند تا با دانستن اینکه کسب امتیاز یا نشان چه ارزشی دارد به طور موثرتری مطالب را پوشش دهند. اما به خاطر داشته باشید که بازیها و گیمیفیکیشن برای یادگیری هنوز با مقاومت روبرو هستند و این به این دلیل است که افرادی که مقاومت می کنند نمی فهمند که بازی هایی که خوب طراحی شده اند یا یک رویداد  بازی وارسازی ،حاوی بهترین طراحی یادگیری است. آنها به راحتی شروع می‌شوند و به  فرد اجازه می دهند مهارتهای خود را کسب کند . این عنصر آموزشی همانند یک داربست عمل می‌کند. آنها مدل هایی از رفتار مطلوب را ارائه می دهند. این تئوری یادگیری اجتماعی bandura  است. همچنین با گذشت زمان آنها از مفهوم  تمرین توزیع شده استفاده می کنند، بازخورد هدف مند را ارائه داده و به فرد اجازه می دهند  تا تمام عناصر تئوری تعیین خود را که عبارتند از خودمختاری، وابستگی و تسلط به کار گیرد.بازی ها و رویداد های گیمیفیکیشن اگر به درستی طراحی شوند وسیله‌ی مناسبی برای یادگیری و آموزش هستند و به همین دلیل فکر می کنم آینده‌ی بازی ها و گیمیفیکیشن برای یادگیری در حال گسترش است. 

 آقای کارل کپ آیا در گیمیفیکیشن خارج از آموزش ارزشی می بینید؟

بله. ما باید در  همه شرایط به طور مداوم یاد بگیریم. از یادگیری قطار و  مترو برای رفتن به مکان مورد نظر تا یادگیری نحوه پر کردن گزارش هزینه و نحوه  بهترین انتخاب برای سلامتی. با توجه به همه این دلایل من فکر می‌کنم بازی ‌وارسازی در خارج از محیط آموزشی جذابیت زیادی پیدا خواهد کرد. طراحان بیش از پیش عناصر بازی را به تجربیات روزمره اضافه می‌کنند و ما بهتر و بیشتر در بازی وارسازی غرق می شویم.

تغییرات گیمیفیکیشن را در 4 سال آینده چگونه می‌بینید؟

 من امیدوارم که در ۴ سال آینده اطلاعات بیشتری در مورد اضافه کردن عناصر بازی و بازی ‌وارسازیِ هدف‌مند و متفکرانه‌ی بیشتری داشته باشیم. من همچنین درک بیشتری از یادگیری مبتنی بر بازی و قدرت یادگیری تعاملی برای ایجاد تغییر را می پذیرم. چشم انداز دیگر این است که فروشندگان از بازی‌ها و بازی‌‌وارسا زی بیش از حد استفاده خواهند کرد و بازی‌وارسازی واکنش های چشمگیری دارد.

تاثیر MOOCها را بر آینده‌ی آموزش چگونه می‌بینید؟

برای من یکmooc فقط یک دوره‌ی آنلاین است و هیچ تاثیر پایدار واقعی در mooc وجود نخواهد داشت. آنها در نهایت به عنوان یک سرویس نرم افزاری بدون هزینه یا یک رسانه تبلیغاتی مانند تلویزیون درآمد کسب خواهند کرد. انقلاب واقعی در یادگیری آنلاین با یادگیری انطباقی همراه خواهد بود، نه با یادگیری مبتنی بر پخش که در حال حاضر با mooc داریم. 

شما یک گیمر هستید. وقتی فرصت دارید چه بازی انجام می‌دهید؟

من بازی کامپیوتری میکنم. در حال حاضر به اساسین کرید سه علاقه دارم. هفته های زیادی این بازی را انجام دادم و  به شدت منتظر نسخه چهارم هستم. روی موبایل بازی Sid Meir’s Civilization  Revolution دوست دارم . و روی آی پد Silent Age بازی می‌کنم.

بازی مورد علاقه‌ی همیشگی شما  چیست؟

بازی مورد علاقه ام جیمز باند 007 نایت فایر روی پلی استیشن دو . به دلایلی این بازی روی من خیلی تاثیر میگذارد و هنوز گاهی اوقات  بازی می‌کنم. بازی صفحه ای مورد علاقه من   Stratego.  همچنین بازی RIVEN که هم خانواده بازی Myst هست را هم خیلی دوست داشتم.

کارل کپ نویسنده پرفروش ترین کتاب یادگیری Gamification of Learning and Instruction است که به تحقیق و مبانی نظری مربوط به یادگیری مبتنی بر بازی و گیمیفیکیشن موثر برای یادگیری می پردازد. او در این کتاب همه چیز را بررسی می کند ، از برنامه های پاداش متغیر تا استفاده از آواتارها گرفته و بازی‌های رفتارهای اجتماعی. او اخیراً کتاب راهنمای همراه را که راهنمای توسعه‌ی بازی ها ، گیمیفیکیشن و شبیه سازی ها است ، به پایان رسانده است.